您的位置 首页 > 成语资讯

古代形容开学的成语

1、奋发有为 [fèn fā yǒu wéi]
释义:精神振作,有所作为。
出处:《元史 陈祖仁传》:“孰不欲奋发有为,成不世之功。”
2、莘莘学子 [shēn shēn xué zǐ]
释义:莘莘:众多的....

1、奋发有为 [fèn fā yǒu wéi]

释义:精神振作,有所作为

出处:《元史 陈祖仁传》:“孰不欲奋发有为,成不世之功。”

2、莘莘学子 [shēn shēn xué zǐ]

释义:莘莘:众多的样子。众多的学生

出处:林语堂《机器与精神》:“今日的莘莘学子,想读书都没有地方,一个完备的图书馆也没有。”

3、雄心勃勃 [xióng xīn bó bó]

释义:勃勃:旺盛的样子。形容雄心很大,很有理想。

出处:茅盾《新版后记》:“最初构思的时候,原也雄心勃勃,打算在我力所能及的广阔画面上把一些最典型的人物事态组织进去。”

4、斗志昂扬 [dòu zhì áng yáng]

释义:昂扬:情绪高涨。斗争的意志旺盛。

出处:毛泽东《介绍一个合作社》:“从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋,斗志昂扬意气风发。”

5、百尺竿头 [bǎi chǐ gān tóu]

释义:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。

出处:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”

6、余音绕梁 [yú yīn rào liáng]

释义:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

出处:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”

7、郁郁不乐 [yù yù bù lè]

释义:郁郁:心里苦闷。闷闷不乐

出处:唐·蒋防《霍小玉传》:“伤情感物,郁郁不乐。”

8、闷闷不乐 [mèn mèn bù lè]

释义:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

出处:明·罗贯中《三国演义》第十八回:“意欲弃布他往,却又不忍;又恐被人嗤笑。乃终日闷闷不乐。”

9、喜不自胜 [xǐ bù zì shèng]

释义:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

出处:元·王实甫《西厢记》第五本第四折:“小生去时,承夫人亲自饯行,喜不自胜。”

10、意气风发 [yì qì fēng fā]

释义:意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。

出处:三国 魏 曹植《魏德论》:“武皇之兴也,以道凌残,义气风发。”

11、学无止境 [xué wú zhǐ jìng]

释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

出处:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

12、济济一堂 [jǐ jǐ yī táng]

释义:形容很多有才能的人聚集在一起。

出处:《书·大禹谟》:“济济有众。”

13、久别重逢 [jiǔ bié chóng féng]

释义:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

出处:曾朴《孽海花》第三回:“公坊却好多年不见了,说了几句久别重逢的话,招呼大家坐下,书僮送上茶来。”

14、洋洋盈耳 [yáng yáng yíng ěr]

释义:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

出处:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”

15、力所能及 [lì suǒ néng jí]

释义:在自己力量的限度内所能做到的。

出处:晋·羊佑《诫子书》:“今之职位,谬恩之加耳,非吾力所能致也。”


本文来自网络,不代表沙漠淘金评测立场,转载请注明出处:http://www.mz8.net/chengyuzixun/85838/

  • 相关文章
  • 最新文章
  • 随机文章
  • 当前分类最新文章
  • 当前分类随机文章
  • 随机标签
  • 随机文章

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注